校园文明礼仪观后感400字

2020-12-29 观后感 【 字体: 】 标签 : 文明礼仪,观后感,400 浏览量:659万

校园文明礼仪建设是“礼德”建设的重要组成部分,也是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是学校整体风貌的最突出的体现,是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明建设不仅能为师生营造好的工作、学习环境,而且对于塑造学生形象,完善学生人格,提高学生素质大有裨益。

为了响应国家“看中国文明校园”2016年全国文明校园展播活动的有效开展,进一步提高学生的整体素质,培养学生良好的日常行为习惯,努力创建文明校园。黑龙江中医药大学针灸推拿学院暨康复医学院特举办“文明校园人人有责”动漫作品展,同学们可围绕文明礼貌、文明用餐、文明阅读、文明就寝、文明课堂等方面进行创作。采用动漫这种喜闻乐见的形式,表现积极向上的校园文化。

作品征集时间:月日至月日。活动时间:月日。活动对象:黑龙江中医药大学针灸推拿学院暨康复医学院2014级与2015级全体学生。参加活动的同学请编辑短信内容“姓名+年级+专业班级”发送至手机157或188。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽动人,校园因文明而将更加进步。期待一睹卿之佳作。

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上。霎时,郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见郑嘉良说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。

在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

《文明礼仪在校园》主题班会活动方案

一、活动对象:小学三年级学生

二、活动目的:通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗

仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

三、活动形式:朗诵、小品、唱歌、知识问答

四、活动准备和分工:1、收集有关资料和图片,制作成多媒体课件

2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

3、布置教室

五、活动过程:

(一)主持人宣布班会开始

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

乙:今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。家庭之中讲礼仪,校园生活也要讲礼仪,今天我们就一起来了解一下校园生活中的一些礼仪要求,希望同学们能够通过今天的班会使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

甲:今天我们非常高兴的请到周老师、薛老师以及裴老师和我们一起参加这个校园礼仪的主题班会,让我们对她们的到来表示热烈的欢迎!

乙:同时,为了今天主题班会的顺利开展,许多同学牺牲了课外的时间,认真排练节目,帮忙布置场地,让我们也用热烈的掌声对他们的贡献表示感谢!

(二)活动安排

1、甲:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪对我们来说真是十际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙:这个建议好啊!让我们来听听同学们都知道哪些礼仪故事。(同学讲自己知道的故事)

2、甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。

3、甲:刚才,同学们都说的很认真,接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做,下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪——上课礼仪和升旗礼仪。(播放多媒体课件,并请全班同学朗读)上课五字歌升国旗三字歌

上课铃声响赶快进课堂星期一操场上奏国歌升国旗

书和文具盒摆在桌子上大家都行注目礼少先队员行队礼

起立要站直坐下不乱晃小朋友要严肃小眼睛看国旗

不做小动作上课要听讲身站直不乱晃唱国歌要响亮

发言先举手回答要响亮将来长大了建设祖国更美丽

学会守纪律做个好学生

乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。

4、甲:上台来的这是谁呀??我们请他来自我介绍一下吧!

小记者:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

乙:大家说有问题吗?学生:没有问题。

礼仪知识问答:(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)(7)可以对着同学打喷嚏。(错)

(8)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)

小记者:恩,这些题目同学们都回答的很干脆,接下来,要增加难度,让同学们自己来说说文明礼仪,请听题:问1校园礼貌用语有哪些?问2你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?

问3同学对你有误会,你会怎么做?

问4做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做?

小记者:同学们的礼仪知识回答的真好!再见各位同学。

5、看小品,悟道理

甲:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。

第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。

乙:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?(学生发言)

甲:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。

6、歌曲《歌声与微笑》

甲:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏歌曲《歌声与微笑》

乙:同学们,通过今天的主题班会,我们学会了很多,大家表现的都很好。下面就让我们来听听班主任裴老师对我们此次班会的总结与评价。有请裴老师。

7、班主任讲话

同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。为了这美好的目标,让我们从现在做起,从每一个动作、每一句话做起,比一比谁的言行最文明,谁的举止讲礼仪。让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花,让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩。

8、宣布结束

甲:同学们,今天的学习让我们感悟了很多道理,希望大家都能成为“校园礼仪小卫士”,让我么的校园更文明、更美丽!

合:“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!

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